-
分类：中小学教辅 图书：427本
外研社乐乐园幼儿英语1
文/佚名 播/佚名
《学生用书》：由8本故事书组成，每本故事书1个主题。《学生用书》针对小、中、大班
北师大版小学语文第五册课文朗读
文/佚名 播/佚名
经过多年教学经验的总结与积累，一线教师认为：通过“大声朗读”让孩子敢读、敢说、敢
北师大版小学语文_第三册课文朗读
文/佚名 播/佚名
小语新课程标准认定，“学生是语文学习的主人”，因而，“要加强学生自主的语文实践活
小学作文辅导
文/佚名 播/佚名
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于
新课标人教版小学语文六年级上册
文/佚名 播/佚名
由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的嘴里。好心的河蚌妈妈收留了它
北师大版小学语文课文朗读_第二册
文/佚名 播/佚名
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星，一颗、二颗，无数的星星像撤
北师大版小学课文朗读_第一册
文/佚名 播/佚名
《山村》是一首有趣的数字诗，是学生入学以来第一次接触古诗。它意境优美，读起来琅琅
迪士尼阅读真奇妙-第3、4级
文/佚名 播/佚名
本丛书是一套迪士尼研发的双维度的阅读训练系列。迪士尼全球儿童学前教育专家和阅读研
小学一二年级阅读文选
文/佚名 播/佚名
一颗草的种子落到了岩缝里,它在岩石、春雨、阳光的悉心呵护下茁壮成长着。岩石长年累
小学生英文幽默故事
文/林克妈妈 播/林克妈妈
在《小学生英文幽默故事》中，自然拼音与阅读被巧妙地结合在一起。林克妈妈精心撰写的
清华幼儿英语语感启蒙4
文/佚名 播/佚名
什么是语感启蒙？精 选的36首北美最经典的儿童英语手指游戏和动作童谣（Finge
清华幼儿英语语感启蒙3
文/佚名 播/佚名
根据中国幼儿的特点，专为2～8岁的中国幼儿量身定做！她改编了最流行的、最受孩子们
清华幼儿英语语感启蒙2
文/佚名 播/佚名
精选英国36首最经典的儿童英语手指游戏和动作童谣。伴随着不经意的节奏，辅助以手指
Hello_Teddy洪恩幼儿英语·家庭版
文/佚名 播/佚名
全套教程贴近小朋友生活，依据小熊Teddy的成长历程、生活情景展开“主题故事”式
小学生作文_第8辑
文/佚名 播/佚名
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;
小学生作文_第7辑
文/佚名 播/佚名
叙什么，就是写什么内容，在写记叙文时就要考虑选择哪些材料。选材时，要坚持三个标准
小学生作文_第6辑
文/佚名 播/佚名
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;
新课标人教版小学语文五年级上册
文/佚名 播/佚名
通过本学期的学习，使学生能利用汉语拼音识字，学习普通话。培养独立识字的能力，能读
王大伟：小学生公共安全教育
文/王大伟 播/王大伟
社会的进步过程中，孩子们成长的环境越来越复杂，孩子们面临的诱惑也越来越多。客观的
小学生作文-第5辑
文/佚名 播/佚名
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;
小狐外传
文/马歇尔 播/佚名
《小狐外传》以小狐为主角，讲述了一个小男生在学校、家庭里的各种角色转换以及生活中
小学生作文_第4辑
文/佚名 播/佚名
本书
小学生作文_第3辑
文/佚名 播/佚名
叙什么，就是写什么内容，在写记叙文时就要考虑选择哪些材料。选材时，要坚持三个标准
小学生作文_第2辑
文/佚名 播/佚名
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;
小学生作文_第1辑
文/佚名 播/佚名
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主
迪斯尼最爱儿歌系列
文/佚名 播/佚名
“两只老虎”、“ABC歌”、“哦！苏珊娜”、“小小世界”……六十多年来迪斯尼的欢
苏教版小学语文课文朗读六年级下册
文/佚名 播/佚名
让学生学得有趣、学得有味，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。
新课标人教版小学语文课文朗读_一年级下册
文/佚名 播/佚名
本册教科书新编选的课文，占全部课文的一半以上，大幅度更新课文，使教材更具有时代感
新课标人教版小学语文课文朗读三年级下册
文/佚名 播/佚名
本册新编选的课文超过一半，更加注意密切联系儿童的经验世界和想象世界，大量更新课文
新课标人教版小学语文课文朗读_二年级上册
文/佚名 播/佚名
本册教科书与九年义务教育同册教材相比，大幅度地更新了课文，课文的内容丰富，体裁多
新课标人教版小学语文课文朗读_一年级上册
文/佚名 播/佚名
选文典范，富有时代气息，贴近儿童生活实际。课文具有鲜明的时代气息和丰富的文化内涵
新课标人教版小学语文课文朗读二年级下册
文/佚名 播/佚名
本册新编选的课文超过一半，更加注意密切联系儿童的经验世界和想象世界，大量更新课文
新课标人教版小学语文课文朗读三年级上册
文/佚名 播/佚名
课文是学生积累和吸取优秀文化营养的主要凭借，是教材的重要组成部分。本册教材在选文
新课标人教版小学语文课文朗读五年级下册
文/佚名 播/佚名
1.《草原》教学设计 2.《丝绸之路》教学设计 3.《白杨》教学设计 4.《把铁
新课标人教版小学语文课文朗读四年级下册
文/佚名 播/佚名
共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，
苏教版小学语文课文朗读四年级下册
文/佚名 播/佚名
1 古诗词三首独坐敬亭山望洞庭忆江南2 桂林山水3 记金华的双龙洞4 七月的天山
苏教版小学语文课文朗诵五年级下册
文/佚名 播/佚名
1春光染绿了我们的双脚 2只拣儿童多处行 3早 4古诗两首（绝句）（春
苏教版小学语文课文朗诵二年级下册
文/佚名 播/佚名
本册课本安排了培养良好的学习习惯.意在培养学生勤查字典.主动识字的良好习惯.各课
造就卓越教师
文/董进宇 播/董进宇
《造就卓越教师》讲述了人类因为教育才创造了文明，国家因为教育才成为礼仪之邦。个人
小学五年级作文教学
文/佚名 播/佚名
同学们的童年生活是丰富多彩的，是充满梦幻的，是快乐有趣的。在记忆的长河里，哪件事
学生学习大策略
文/佚名 播/佚名
学习策略是指学习者为有效地达到学习目标而采取的具体学习过程或学习步骤。对大学生而
苏教版小学语文课文朗诵一年级下册
文/佚名 播/佚名
语文，是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、好的学习习惯等都是很重要的。
苏教版小学语文课文朗诵五年级上册
文/佚名 播/佚名
本册课本安排了[培养良好的学习习惯(10)".意在培养学生读书有选择.读书做记号
苏教版小学语文课文朗读六年级上册
文/佚名 播/佚名
本册课本安排了[培养良好的学习习惯(9)".意在培养学生读书有选择.读书做记号以
苏教版小学语文课文朗诵三年级上册
文/佚名 播/佚名
本册课本安排了[培养良好的学习习惯(5)".意在培养学生认真写钢笔字和毛笔字的习
苏教版小学语文课文朗诵二年级上册
文/佚名 播/佚名
本册课本安排了[培养良好的学习习惯(3)".意在培养学生勤于朗读背诵.乐于课外阅
苏教版小学语文课文朗诵一年级上册
文/佚名 播/佚名
本册课本是根据编写的.供一年级(上学期)学生使用.课本安排了[培养良好的学习习惯
董进宇_创造巅峰学习状态
文/董进宇 播/董进宇
动力+方法：送给中学生的成功宝典！ 揭开潜能秘密，掌握学习规律，提高自我认识，
二年级第一学期听算
文/佚名 播/佚名
本书
二年级第二学期听算
文/佚名 播/佚名
本书