儿童美术与创造性思维

作者：佚名

播音：佚名

音频：9

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进度：已完结

从幼年美术教育的启蒙--童年--少年--青年--取得一定成就，提供了人才成长的翔实资料和发展过程。从中探讨了早期教育、家庭教育与学校教育的结合、不同家庭不同个性儿童的因材施教、不同年龄段儿童的身心发展教育方案、创造性思维能力发展的研究等。全面、实用、创新，可具体指导教师、家长进行教学研究和辅导……