作者：佚名

播音：佚名

音频：20

更新：20循序渐进地放手.mp3

进度：已完结

让孩子爱上学习的作业攻略。常常想不明白作业嘛，就是坐在那写写算算个把小时就能写完，干嘛熬到十二点。是啊，作业看上去很简单，为啥写起来就这么难呢？那么作业到底是个什么问题呢？在我看来，作业是个枢纽性问题。既然是枢纽性问题，就说明作业落在了一个交叉点上，是什么交叉点呢？是感觉和能力的交叉点。也就是说。感觉这条线上和能力这条线上，其中任何一条线上的重要节点出了问题，作业就会跟着出问题。那我们接下来就。就分别说说感觉和能力这两条线上有哪些重要的节点，我们拣主要的分别说三个。呃，第一感觉线咱们先来说说感觉感觉这条线上有三个重要节点，分别是亲子关系、内心状态。对具体作业的感觉，咱们先来说说感觉线的第一点，亲子关系。什么是好的亲子关系呢？这要看亲子之间如何聊天。如何提要求，如何处理分歧？好的亲子关系，双方聊天很愉快，彼此倾听，有充分的眼神接触内心温暖感。感觉舒适，任何一方都可以自由的提要求，对方都会认真对待，认真应答，会考虑到双方的利益和感受。不会为所欲为，遇到分歧，彼此协商，对事不对人。这样的亲子关系彼此有默契，不防御，内心舒适度极高。而不够好的亲子关系，亲子双方聊天不顺畅，各种情绪暗流涌动，因为彼此不信任，缺少倾听和尊重……