曾仕强_易经的智慧_第4、5部

作者：曾仕强

播音：曾仕强

音频：55

更新：144易经的妙用—自占自解.mp3

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曾仕强_易经的智慧_第4、5部_ 国学有声读物。翻开《周易》古朴的封面，迎面而来的是中华几千年的哲学智慧。这是个集结了中华民族智慧的思想宝库，是中国先贤大德的思想精粹。其中，最让我着迷的是周易的启示和中庸的原则这两个部分。它们阐述的是关于思想方法、为人处世、看事观物等方面的道理，透射出历史经验的韵味。《易经的智慧》更重要的是要学以致用。看完扪心自问：你有没有问问看你学到了什么?那你学到了之后，你有没有试着去做做看，把所学的这一些东西拿来实际地去运作看看？我想只有实际地去用用看，这样才能够悟到其中的智慧。很很多人呢，学了很多很多的东西，是一个饱学之士，很多很多的知识在里头。但是知识不会往下传的，只有智慧才会。初学《易经》，现就仅结合自己的学习心得，来谈谈易经中所蕴含的教学智慧。蒙卦卦辞开首就说“蒙，亨。匪我求童蒙，童蒙求我。”其内涵是说求知是人类的天性，教育是神圣的。求知求学是人类的本能和需求，教育就是要以人为栖，满足人们的需求。卦辞接着说“初筮告，再三渎，渎则不告，利贞。”进一步说明教育是很神圣、纯洁的。无论是施教者还是受教者，都要要怀着一颗虔诚的心，不可把教育当儿戏，随随便便。老师要有包容之心，善待学生。有这样的诚心，心得亨通，有利于达到教育目标，即所谓“以果行育德”，成就圣功。我们教师要运用易经的智慧，采用创新科学多多样的激励方式，建构以和谐课堂。易经的智慧系列有声读物：易经的智慧_第1部：从开天辟地到师忧比乐、易经的智慧_第2部：从小有畜聚到见微知著、易经的智慧_第3部。